新州学校将参与2026反欺凌行动周，主题聚焦小行动大影响

2026年Bullying No Way全国行动周将于8月17日至21日举行，新州学校被鼓励围绕“小行动，大影响”主题开展活动。活动重点不是把反欺凌集中在一周完成，而是帮助学校、学生和家庭识别日常行为，建立持续的预防、报告和应对机制。 学校可以通过课堂讨论、学生领导活动、家长沟通和教职员培训解释欺凌的含义。欺凌通常涉及持续或反复的伤害行为以及权力不平衡，不应把所有同学矛盾、一次争执或意见不同都简单归类为欺凌。准确区分有助于学校采取与情况相符的处理方式。 今年主题强调一些看似很小的行动，例如主动邀请被孤立的同学加入活动、在安全情况下表达反对、保存网络证据、向可信任成年人报告，以及避免转发羞辱性内容。对旁观者的教育尤其重要，因为同伴的反应会影响欺凌行为是否继续。 网络欺凌可能发生在上学时间之外，但会直接影响学生在校安全和学习。家长发现孩子突然抗拒上学、情绪明显变化、设备使用异常或社交关系中断时，可以先倾听和记录，再联系学校。涉及人身危险、威胁或违法内容时，应使用紧急服务或警方等适当渠道。 学校需要说明报告方式、调查流程、隐私保护和支持资源，不能只举行海报活动。被欺凌学生需要安全计划和持续跟进，实施伤害行为的学生也需要明确后果和行为支持。处理过程中应避免公开标签、未经核实地传播指控或要求学生自行面对风险。 家长和学生可通过学校网站及NSW Department of Education的反欺凌资源查看具体安排。行动周之后，真正值得观察的是学校是否继续收集学生反馈、培训教师并及时回应报告。任何个案的处理都应依据事实和学校程序，而不是仅凭社交媒体片段下结论。 学校公布参与活动后，家长可以进一步询问全年处理流程、负责人员和反馈时限。一次主题周能够提高认识，但持续的课堂规范、教师培训、学生支持和透明跟进，才是判断校园环境是否真正改善的依据。